强化培养学院举行大创项目答辩

强化培养学院举行大创项目答辩

2022年3月9日下午，强化培养学院在学海楼举行了"大学生创新创业训练计划项目"（简称"大创项目"）答辩。本次答辩按专业分为五组，共邀请到了钱焕琦教授、陈辉教授、沈杏培教授、李玮教授、张书亮教授、韦玉春教授、姚远教授、吴欢教授、宋延奎教授、戴丽霞教授等十位相关领域的评审专家进行评审指导。

答辩分上、下两场，采用PPT陈述与专家提问相结合的方式进行。首先进行的是2019级20个大创项目的中期检查，各个小组对项目研究的研究进展、取得的研究成果、遇到的难点、完成预期目标情况以及项目后期展望等进行了汇报，从他们的汇报可以看出，经过大半年的项目实施，同学们都对自己的研究对象有了更深的理解。如"一个组合猜想的特殊情形的证明"、""智能化服务"背景下老年人权益保障研究"、"耦合雷达测雨数据的城市暴雨内涝时空建模方法研究"、"乡土文学乡村形象与当代乡村现状调查对比研究——以苏南地区为例"等项目，以学科领域或现实生活中的实际问题为出发点，大胆创新，深入调查，均取得了可观的阶段性研究成果。

接下来进行的是2020级24个大创项目的立项答辩，各个小组对团队的研究背景、研究内容、研究成果、创新之处等各方面进行简明扼要的汇报与展示，评委老师立足问题，围绕专业，从项目的研究亮点、技术手段、研究方法、可行性等角度提出了宝贵的意见和建议，同学们纷纷表示受益匪浅，收获颇丰。

答辩会上，各位同学思维敏捷，条理清晰。其中"红色主题剧本演绎文学的创作与高校思政教育实践""'法律明白人'培养工程作用路径和机制补缺探索——以江苏省为例"等项目，紧密结合当前时事热点，着眼社会现实问题，彰显了强化学子独特的创新思维和踏实的研究态度。"多阶段分布鲁棒优化的高效数值算法设计""顾及能量损耗的新一代绿色路径规划算法研究"等项目前期研究工作扎实，准备完善，赢得了评委们的赞许与好评。

答辩会结束后，同学们纷纷不肯离去，同评委老师们继续交流今后的研究思路、研究方法与研究方向，现场气氛融洽，讨论热烈，相信在这场交流中能迸发出新的思想火花。

大学生创新创业训练计划项目是培养大学生创新实践能力的重要载体。强化培养学院本着培养拔尖创新型人才的办学理念，一直非常重视大创项目的开展与推进。本次大创项目答辩评审的顺利进行，充分展现了强化学子良好的精神风貌和严谨踏实的学术风气，锻炼了同学们的创新意识与实践品格。